Die Resonanz aus der Schulgemeinschaft war beeindruckend: zehn Eltern, acht Schüler:innen und neun Kolleg:innen nahmen teil und sorgten für eine vielfältige und lebendige Diskussionsrunde.
Bereits bei der ersten Abfrage der Erwartungen an den Abend wurde deutlich, wie groß das Interesse an der Frage ist, welche Chancen, Herausforderungen und Verantwortlichkeiten mit dem Einsatz von KI im schulischen Kontext verbunden sind. In einer offenen und konstruktiven Atmosphäre wurden zahlreiche Perspektiven eingebracht: von der pädagogischen Nutzung im Unterricht über Fragen des Datenschutzes bis hin zu Überlegungen, wie man Schüler:innen zu einem kompetenten, reflektierten Umgang mit KI begleiten kann.
Nach einem wissenschaftlich sehr fundierten Vortrag durch Frau Arbogast wurde in gemischten Tischgruppen zielführend zu ausgewählten Fragestellungen diskutiert. Besonders erfreulich war die spürbare Aufbruchstimmung, die während des gesamten Treffens herrschte. Explizit wurde für die Transparenz und die frühe Teilhabe an diesem Entwicklungsprozess in Schule gedankt. Einige Teilnehmende äußerten den Wunsch, aktiv an konkreten Projekten mitzuwirken – beispielsweise an der Entwicklung von KI-Agenten, Informationsangeboten für Eltern oder Workshops für verschiedene Jahrgangsstufen.
Der Arbeitskreis wird sich in den kommenden Wochen erneut treffen, um erste Schwerpunkte festzulegen und gemeinsame Ideen in konkrete Schritte zu überführen. Wir freuen uns über alle, die sich künftig ebenfalls einbringen möchten, und halten die Schulgemeinschaft selbstverständlich über die nächsten Entwicklungen auf dem Laufenden.
Ein herzliches Dankeschön an alle Teilnehmenden für den energiegeladenen und inspirierenden Start!
